“少年”是一个异现代性的概念，它意味着人的非社会化存在，是一种人从原生家庭社区主体向现代社会身份过度过程中的一种过程性存在。从功能意义上它是负价值的，从结构意义上它是弱主体性——传统社会这一时期和青春期重叠的，也还自然，但在现代社会这两个时期是错位的。它导致的结果是半成品的人的社会性悬置，客观表象就是主体观念上的迷惘、焦虑等不确定性的表现。(a:vim,d:231122)( #少年 #现代性 #分析 .)