儿子今天的数学作业需要我帮忙，作业叫做 “My Life”。
作业要求是你可以任选你未来的理想职业， 然后做家庭财务计划；作业目的有二，一是练习做PPT，二是学习简单的统计。
儿子选的职业是飞行员（至少是目前的理想），未来的生活水平和家庭规模就以我们现在的为准，两个孩子一只狗。
我积极地提供了各种数据：吃饭、穿衣、住房、交通、医疗、教育、娱乐休闲，等等等等。
我一边看着他计算，一边心想：孩子，你低头算计的这些呀，有人称之为眼前的苟且，这我就先不跟你说啦，因为诗和远方不好统计。
始终，他的感叹声就不绝于耳：“这么贵呀！” “怎么这么贵呀？”
果然，日子很快就过不下去了，统计结果入不敷出。
少年初识愁滋味。
……….
可出乎预料，等我再次去打听他的未来的时候，发现他居然玩上了，作业做完了。
生活的难题这么快就解决啦？
－－“你未来的日子过的怎么样了？”
－－“还不错”
－－”怎么做到的？“
－－”我把孩子删了，两个都删了。“